-
145
عدد النتائج : 153
في البحث عن (آداب المتعلم)
تعلموا العلم وتزينوا معه بالوقار والحلم وتواضعوا لمن تتعلمون منه ولمن تعلمونه
جامع بيان العلم وفضله لابن عبد البر > فصل
وكنا نستعين على طلبه بالصوم (حفظ الحديث )
جامع بيان العلم وفضله لابن عبد البر > باب جامع القول في العمل بالعلم
كنا نستعين على حفظ الحديث بالعمل به ] وكنا نستعين في طلبه بالصوم
جامع بيان العلم وفضله لابن عبد البر > باب جامع القول في العمل بالعلم
إذا رأيت المحبرة في بيت إنسان فارحمه وإن كان في كمك شيء فأطعمه
جامع بيان العلم وفضله لابن عبد البر > باب ذكر من ذم الإكثار من الحديث دون التفهم له والتفقه فيه
ما علمك الله في كتابه من علم فاحمد الله وما استأثر عليك به من علم فكله إلى عالمه ولا تتكلف
جامع بيان العلم وفضله لابن عبد البر > باب ما جاء في ذم القول في دين الله تعالى بالرأي والظن
لا تسألوا عما لم يكن
جامع بيان العلم وفضله لابن عبد البر > باب ما جاء في ذم القول في دين الله تعالى بالرأي والظن
كنا عند سفيان الثوري فكان إذا أتاه الرجل يطلب العلم سأله هل لك وجه معيشة ؟ فإن أخبره أنه في كفاية أمره بطلب العلم وإن لم يكن في كفاية أمره بطلب المعاش
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب ذكر ما ينبغي للراوي والسامع أن يتميزا به من الأخلاق الشريفة > ذكر ما يجب على طالب الحديث من الاحتراف للعيال واكتساب الحلال
استعماله السمت وحسن الهدي
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب آداب الطلب > استعماله السمت وحسن الهدي
من أعجبه سمت رجل فهو مثله
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب آداب الطلب > استعماله السمت وحسن الهدي
إن حقا على من طلب العلم أن يكون له وقار وسكينة وخشية وأن يكون متبعا لأثر من مضى قبله
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب آداب الطلب > استعماله السمت وحسن الهدي
إذا تعلمتم العلم فاكظموا عليه ولا تخلطوه بضحك وباطل فتمجه القلوب
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب آداب الطلب > استعماله السمت وحسن الهدي
يجب على طالب الحديث أن يتجنب اللعب والعبث والتبذل في المجالس بالسخف والضحك والقهقهة وكثرة التنادر وإدمان المزاح والإكثار منه
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب آداب الطلب > استعماله السمت وحسن الهدي
كنا عند هشام الدستوائي فضحك رجل منا فقال له هشام الدستوائي تضحك وأنت تطلب الحديث
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب آداب الطلب > استعماله السمت وحسن الهدي
ضحك رجل عند هشام الدستوائي فقال له هشام يا فتى تطلب العلم وتضحك قال فقال أليس الله أضحك وأبكى ؟ فقال هشام فابك إذن
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب آداب الطلب > استعماله السمت وحسن الهدي
رآني سفيان وأنا أمازح رجلا من بني شيبة عند البيت فتبسمت فالتفت إلي فقال تبتسم في هذا الموضع إن كان الرجل ليسمع الحديث الواحد فنرى عليه ثلاثة أيام سمته وهديه
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب آداب الطلب > استعماله السمت وحسن الهدي
جلوس الطالب حيث ينتهي به المجلس والنهي عن تخطي الرقاب
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب أدب الدخول على المحدث > استحباب المشي على البساط حافيا
كنا نجلس عند البراء بعضنا خلف بعض
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب أدب الدخول على المحدث > استحباب المشي على البساط حافيا
الكراهة له أن يقيم رجلا ويجلس مكانه
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب أدب الدخول على المحدث > الكراهة له أن يقيم رجلا ويجلس مكانه
كراهة الجلوس وسط الحلقة وفي صدرها
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب أدب الدخول على المحدث > كراهة الجلوس وسط الحلقة وفي صدرها
الأخذ بركاب المحدث
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب تعظيم المحدث وتبجيله > الأخذ بركاب المحدث
وليتجنب الطالب سؤال المحدث إذا كان قلبه مشغولا
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب أدب السؤال للمحدث > مذاهب المحدثين في الرواية تختلف ، فمنهم من يبتدئ بها احتسابا من غير أن يسأل
إن كنت لآتي الرجل من أصحاب رسول الله صلى الله عليه وسلم فإذا رأيته نائما لم أوقظه وإذا رأيته مغموما لم أسأله وإذا رأيته مشغولا لم أسأله
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب أدب السؤال للمحدث > مذاهب المحدثين في الرواية تختلف ، فمنهم من يبتدئ بها احتسابا من غير أن يسأل
ولا ينبغي أن يسأله التحديث وهو قائم ولا وهو يمشي لأن لكل مقام مقالا وللحديث مواضع مخصوصة دون الطرقات والأماكن الدنية
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب أدب السؤال للمحدث > مذاهب المحدثين في الرواية تختلف ، فمنهم من يبتدئ بها احتسابا من غير أن يسأل
كيفية السؤال وتعيين الحديث المسئول عنه
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب أدب السؤال للمحدث > كيفية السؤال ، وتعيين الحديث المسئول عنه
يجب أن يذكر السائل للمحدث طرف الحديث الذي يريد أن يحدثه به فإن كان للحديث طرق متسعة نص السائل على أحسنها وعين ما يستفيد سماعه منها
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب أدب السؤال للمحدث > كيفية السؤال ، وتعيين الحديث المسئول عنه
أنشدهم لنفسه بالبصرة يا من يروم كتابي لنسخه إن أراده أو رغبة في اطلاع يبغي بذاك الزياده توق فيه خصالا تسويده وفساده ونل مرادك منه بالفكر والاستعاده فالعلم للمرء يحيي تاموره وفؤاده لا تقصدن التواني أمانة كالقلاده إذا فرغت فأسرع به إلى الإعاده الجزء الأول ح
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب الترغيب في إعارة كتب السماع وذم من سلك في ذلك طريق البخل والامتناع > كراهة حبس الكتب المستعارة عن أصحابها وما جاء في الأمر بتعجيل ردها إلى أربابها
أنشدهم لنفسه أيضا إن المروءة تدفع عن حبس جزء وتمنع والحر فيه اقتصاد يروم نسخا ويقنع يعجل الرد حتى يصير في الغير يشفع والنذل يبغي التواني في الغصب للحر يطمع فدهره في احتيال من خيره ليس يشبع إذا اقتضى أم بهتا بالمطل والمين يدفع لا العتب ينجع فيه والاقتضا لي
الجامع لأخلاق الراوي وآداب السامع > باب الترغيب في إعارة كتب السماع وذم من سلك في ذلك طريق البخل والامتناع > كراهة حبس الكتب المستعارة عن أصحابها وما جاء في الأمر بتعجيل ردها إلى أربابها